Sevgili öğrencimiz ZEYNEP İDİL ESKİN doğum gününüz kutlu olsun...
Sevgili öğrencimiz EREN TOZCU doğum gününüz kutlu olsun...
Sevgili öğrencimiz EMİR TOZCU doğum gününüz kutlu olsun...
Sevgili öğrencimiz MEHMET EMİN ÇETİN doğum gününüz kutlu olsun...
Sevgili öğrencimiz ÖMER YAĞCI doğum gününüz kutlu olsun...
Sevgili öğrencimiz ABDULLAH KERTİK doğum gününüz kutlu olsun...
Anadolu Lisesi

AKADEMİK EĞİTİM PROGRAMIMIZ

8+2 PROGRAMI

  • Hafta içi okuldan sonra 2 ders saati şeklinde uygulanır.
  • 11. ve 12. Sınıf öğrencilere uygulanır.
  • 11. Sınıfta 4 gün (Pazartesi-Çarşamba-Perşembe-Cuma)
  • 12. Sınıfta 5 gün(Pazartesi- Salı-Çarşamba-Perşembe-Cuma)
  • Devam zorunluluğu vardır.

6. GÜNDE OKUL

  • 9,  10, 11 ve 12. Sınıflarda uygulanır.
  • 9, 10  ve 11. Sınıflarda  saat 08 :50 – 13:00 arası 5 ders saati şeklinde,
  • 12. Sınıflarda 08:50 ve 16:00 arası 8 ders saati şeklinde uygulanır.
  • Devam zorunluluğu vardır.
  • İsteyen öğrenciler için servis hizmeti sunulmaktadır.
  • Konu tarama ve deneme sınavları 6. günde yapılır.
  • 9. Sınıflarda sosyal ve sportif faaliyetlere ağırlık verilmektedir.

KONU TARAMA SINAVLARI

  • Müfredata paralel olarak öğretmenlerimiz tarafından hazırlanan sorular, kurumumuza özel bir kitapçık haline getirilir ve ayda bir defa olmak üzere cumartesi günü konu tarama sınavı yapılır.

KONTROL GÜNLERİ

  • Kullanılan kaynaklar danışman öğretmenler ve rehberlik birimimiz tarafından kontrol edilir.

Kontrol neticesinde kaynaklarını etkin olarak kullanmayan öğrencilere rehberlik yapılarak ve aile haberdar edilir.

  • 9. Ve 10. Sınıflarda dönemde 2 defa
  • 11. Ve 12. Sınıflarda ayda bir defa olmak üzere kaynak taraması yapılır.

ŞOK GÜNLERİ

  • 11. ve 12. Sınıflar için geçerlidir.
  • Bu günlerde öğrenciler tüm gün, öğretmenlerin gözetiminde okul kafeteryasında bol bol soru çözümü yaparlar.
  • Ekim, Kasım, Aralık – Mart, Nisan, Mayıs aylarının son haftasının 2 gününde dönüşümlü olarak uygulanır.

ÖĞRENCİ ÇALIŞMA PROGRAMLARI

  • 9. ve 10. Sınıflarda çalışma programları, rehberlik birimi kontrolünde sınıf danışman öğretmenleri ile yapılır.
  • Her cuma rehberlik saatinde çalışma programları kontrol edilir.
  • Yapılan konu tarama ve deneme sınavları neticesinde çalışma programları yeniden düzenlenir.

BAŞARIYA YARDIMCI KAYNAKLAR

  • Milli eğitim kitaplarının yanı sıra akıllı tahtaya uyumlu interaktif kaynaklar kullanılır.
  • Konu anlatım kitapları
  • Akıllı defterler
  • Soru bankaları
  • Ulusal düzeyde deneme sınavları
  • Konu tarama sınavları

SORU ÇÖZÜM ODASI

  • Öğretmenler odasının hemen yanına konumlandırılan sınıfta, soru çözümleri yapılır.
  • Her öğrenci, teneffüslerde ve öğle aralarında öğretmenlerine çözemediği soruları getirebilir ve anlayamadığı konular hakkında destek alabilir.

SORU ÇÖZÜM SAATLERİ

  • 11. Ve 12. Sınıflarda uygulanır.
  • Her branş öğretmeni haftanın bir saatinde soru çözümü yapar.

TYT-YKS Uyumlu Dersler:

  • 11. ve 12. Sınıf öğrencilerimize yönelik hafta içi ders programlarında TYT ve AYT’ye uyumlu derslerin seçilmesi sağlanmaktadır. (İngilizce, Görsel Sanatlar, Beden Eğitimi gibi derslerin yerine ana branş derslerinin verilmektedir.)

ASANSÖR SİSTEMİ

  • 9. ve 10. sınıflarda uygulanır.
  • Şubeler arasında başarı ve davranış merkezli geçiş sistemidir.
  • Dönemde bir yılda iki kez belirlenen bir sınav ve oluşturulan bir komisyon ile öğrenci durumları değerlendirilir sıralamalara göre o kademenin toplam mevcudu ikiye bölünür.
  • Amaç : algı, seviye ve hazır bulunuşluk düzeyleri bakımından homojen bir sınıf ortamı oluşturmak.

EV ZİYARETLERİ

  • Danışman öğretmenlerimiz, öğrencilerini en az bir kez evlerinde ziyaret eder, bu sayede hem öğrencimizi ev ortamında gözlemleyerek çalışma ortamını görür, hem de danışman öğretmen, aile ve öğrenci arasında güçlü bir iletişim kurulmuş olur.

KOÇLUK SİSTEMİ

  • 11. ve 12. Sınıf öğrencilerin, akademik ve sosyal gelişimlerini azami derecede takip etmek için koçluk sistemi uygulanmaktadır. Koçluk sisteminde 5 ile 10 öğrenciye liderlik yapan bir koç öğretmen bulunur. Koç öğretmen ekibindeki öğrencilerin akademik gelişimleriyle yakından ilgilenir. Koç öğretmen her hafta ekibiyle bir grup toplantısı yapar bu toplantılarda grubun gidişatı değerlendirilir, bir önceki sınavın sonuçları üzerinde durulur. Koç öğretmen grubundaki öğrencileriyle haftada bir kez bireysel görüşme yapar bu görüşmelerde öğrencinin akademik gidişatı daha ayrıntılı bir şekilde konuşulur. Koç öğretmen 15 günde bir velileri ile telefonla iletişim kurarak öğrencinin gidişatı hakkında velileri bilgilendirir.

12. SINIF PROGRAMI

  • Mütalaa saatleri
  • Her hafta deneme sınavı
  • Soru çözüm saatleri
  • Erken başlayan yaz okulu
  • Yarıyıl tatili çalışmaları
  • Şok günleri
  • Koçluk sistemi

DOĞA İLE İÇ İÇE OKUL

  • 8772 m² alanda şehrin gürültüsünden ve bina yığınlarından uzak, doğa ile iç içe,  güvenli bir eğitim alanımız var.

DİSİPLİN VE BAŞARI ODAKLI BİR OKUL

  • Özel Vildan Anadolu Lisesi; belirli kuralları olan, huzurlu, güvenli ve disiplinli bir ortamda öğrencilerini yetiştirmeyi amaçlayan bir okuldur. Ortaöğretim disiplini ve kılık kıyafet yönetmeliği, öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz tarafından benimsenmiş olup, kurum kültürü haline gelmiştir.
  • Ortaöğretim disiplin yönetmeliği,
  • Kılık kıyafet yönetmeliği,
  • İnsan hakları evrensel beyannamesi,
  • Vildan koleji kurum kültürü.

DANIŞMANLIK SİSTEMİ

  • 9. 10. 11. ve 12. sınıflarda uygulanır.
  • Her kademede kız öğrenciler için bayan danışman, erkek öğrenciler için bay danışman öğretmen vardır.
  • Danışman öğretmen 9. sınıftan 12. sınıfa kadar olan bu süreçte sınıfın manevi ve akademik lideridir.
  • Danışman öğretmen 4 yıllık süreç boyunca en az bir kez öğrenciyi evinde ziyaret eder.

YAZ OKULU

  • 11. sınıf öğrencilerimize yönelik olarak  okullar açılmadan 4 hafta öncesinde TYT-AYT
  • hazırlık çalışmalarına başlanmaktadır.
  • 12. sınıf öğrencilerimize yönelik olarak okullar açılmadan 5 hafta öncesinde TYT-AYT
  • hazırlık çalışmalarına başlanmaktadır.

GÜÇLÜ VELİ - OKUL İLETİŞİMİ

  • Veli Toplantıları: Velilerimizle dönemde iki, senede dört kez toplantılar yapılarak öğrencilerin genel durumları paylaşılmakta ve  veliler  bilgilendirilmektedir.
  • Veli - Öğretmen Görüşme Saatleri: Velilerimiz herhangi bir sorunla karşılaştıklarında veya bir şey iletmek   istediklerinde  telefon ya da mesaj aracılığıyla öğretmenlerimizle iletişime geçebilirler.
  • Ev Ziyaretleri: Öğretmenlerimiz, velimizin kabul etmesi durumunda öğrencimizi evinde ziyaret etmekte, öğrencimizin çalışma ortamını yerinde incelemektedir. Bu ziyaret öğrenci, öğretmen arasında olumlu duygusal bağın gelişmesine zemin hazırlamaktadır.
  • Anne Çayları: Velilerimiz okulumuzda bir araya gelerek hem sınıfın sorunlarını konuşmakta, hem de velilerimiz arasında (anneler) dostluk ve arkadaşlık bağları güçlendirilmektedir.

KİTAP OKUMA

  • Kurul kararı ile belirlediğimiz ve özenle seçilen kitaplar, öğretmenlerimizin takibiyle düzenli olarak okutulmakta, öğrencilerimize okuma alışkanlığı kazandırmaktadır. Okuma alışkanlığı kazandırmak amacıyla her dönem kitap okuma yarışmaları yapılmaktadır. Yeni YKS sisteminde öğrencilerin en çok zorlandığı soruların paragraf soruları ve okuduğunu anlama tipi sorular olduğu aşikardır. Bu sorularla başa çıkabilmenin yolu çok kitap okumaktan geçmektedir. Kitap okumayı sadece okulla sınırlandırmamak, hayatı boyunca yaşam tarzı haline dönüştürmek esas hedefimizdir. Bu anlamda velilerimizin de televizyonu kapatarak öğrencileriyle birlikte kitap okumaları çok önemlidir. Öğrencinin eğitimi ancak veliyle ortak hareket ederek mümkündür. Birlikte okuyoruz kampanyamız ile velilerimizin kitap okuma konusunda öğrencilerimize örnek ve önder olmalarını önemsiyoruz.

TECRÜBELİ ÖĞRETMEN KADROSU

  • Alanında uzman öğretmen kadromuzla, bize emanet edilen gençlerimizi en iyi şekilde geleceğe hazırlıyoruz.

ÖĞRENCİ TAKİP SİSTEMİ

  • Okulumuzun çevrimiçi öğrenci takip ve veli iletişim sistemi olan K12 aracılığıyla velimiz kendisine verilen şifreyle öğrencisinin ödevlerini, notlarını, devamsızlıklarını takip edebilmekte, öğretmenleriyle iletişime geçebilmekte, mesaj gönderebilmekte veya görüşmek için randevu alabilmektedir.

REHBERLİK SERVİSİ

  • Okulumuzun rehberlik servisi öğrencilerimize grup terapisi, bireysel görüşme, sınav kaygısı giderme, kişisel davranış sorunlarını takip etme gibi birçok konuda sınıf öğretmenleriyle ve velileriyle temas halindedir. Öğrenciler arasında gelişebilecek olumsuz davranışlar değerlendirilmekte, bunlarla ilgili bilinçlendirme çalışmaları yapılmaktadır. Vildan’da iyi davranış gösteren veya başarı gösteren öğrenciler ödüllendirilmekte ve takdir edilmektedir.

KARAKTER EĞİTİMİ PROGRAMI

KUR’AN-I KERİM DERSLERİ

  • Okulumuzda yalnızca 9. ve 10. sınıflar için haftada 2 ders saati Kur’an-ı Kerim eğitimi verilmektedir. Bu derslerde kız ve erkek öğrenciler ayrılmakta, kız sınıfına bayan öğretmen, erkek sınıfına bay öğretmen girmektedir. Dersin amacı; Yüce Kitabımız Kur’an-ı Kerim’in öğrencilerimizin hayatının bir parçası olması, okuma bilmeyen öğrencilerimizin yüzünden okumaya geçirilmesi ve okumayı bilenlerin de bir üst seviyeye geçirilmesidir.

KİŞİSEL GELİŞİM SOHBETLERİ

  • Ayrıca 9. 10. ve 11. sınıf öğrencilerimizin kız ve erkekler ayrı olmak üzere ayda bir kez manevi ve kişisel gelişim sohbetleri yapılmaktadır. Kızlar için sırasıyla isteyen velilerimizin evlerinde, D.K.A.B. öğretmeni ve sınıf danışman öğretmenleri ile bu sohbetler gerçekleştirilirken, erkek öğrencilerimiz için ise D.K.A.B. öğretmeni ve sınıf danışman öğretmeni ile halı saha maçları, mangal, doğa yürüyüşü vb. etkinlerde bir araya gelerek öğrencilerin sosyal,  fiziksel ve   manevi yönde gelişmeleri amaçlanmaktadır.

CUMA NAMAZLARI

  • Okulumuzda müftülükten alınan resmi izin ile Cuma namazı öğrenciler ve öğretmenler ile birlikte kılınmaktadır.

VAKİT NAMAZLARI

  • Lise katımızda kız ve erkek öğrenciler için iki ayrı abdesthane ve mescit bulunmaktadır. Öğrencilerimiz vakit namazlarını rahatça kılabilme imkânına sahiptir.

MİLLİ VE MANEVİ PROGRAMLAR

  • Çanakkale zaferi, kutlu doğum haftası vs. gibi zamanlar fırsat bilinip bu günler için yapılan programlarda lise öğrencilerimiz aktif rol almaktadır.

KARİYER GÜNLERİ

  • Okulumuzda düzenlenen kariyer günleri ile öğrencilerimizin, derslerde kazandırmaya çalıştığımız teorik bilgileri ve yetenekleri hangi sektörde, hangi meslekte, hangi kurumlarda kullanacaklarını bilmelerini ve kurumları tanıyarak kararlarını kendilerinin vermelerini sağlamak, meslekleri her yönüyle tanımalarını sağlamak. doğru hedefler belirleyerek kişilik özellikleri, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilinçli tercihler yapmalarını sağlamak, öğrencileri, başarı öykülerine sahip kişilerle buluşturarak, kendilerine örnek alabilecekleri başarılı modeller belirlemelerini ve bu yolda bilinçli çalışma zemini oluşturmalarını sağlamak, ayrıca verilen seminerlerde konuşmacı olan kişilerin sektör tecrübelerini öğrencilerimizle paylaşmalarına imkân vererek ileride parçası olacakları iş hayatını daha yakından tanımalarını sağlamak amaçlanmaktadır.

 KİŞİSEL GELİŞİM SEMİNERLERİ

  • Alanında uzman doktor psikolog vs.gibi bireyler okula davet edilip konferans salonumuzda farklı konularda seminerler verilir.
  • SOSYAL VE SPORTİF FAALİYETLER
  • ŞİİR DİNLETİLERİ
  • TİYATRO ÇALIŞMALARI
  • GEZİLER

 

Anadolu Lisesi

AKADEMİK EĞİTİM PROGRAMIMIZ

8+2 PROGRAMI

  • Hafta içi okuldan sonra 2 ders saati şeklinde uygulanır.
  • 11. ve 12. Sınıf öğrencilere uygulanır.
  • 11. Sınıfta 4 gün (Pazartesi-Çarşamba-Perşembe-Cuma)
  • 12. Sınıfta 5 gün(Pazartesi- Salı-Çarşamba-Perşembe-Cuma)
  • Devam zorunluluğu vardır.

6. GÜNDE OKUL

  • 9,  10, 11 ve 12. Sınıflarda uygulanır.
  • 9, 10  ve 11. Sınıflarda  saat 08 :50 – 13:00 arası 5 ders saati şeklinde,
  • 12. Sınıflarda 08:50 ve 16:00 arası 8 ders saati şeklinde uygulanır.
  • Devam zorunluluğu vardır.
  • İsteyen öğrenciler için servis hizmeti sunulmaktadır.
  • Konu tarama ve deneme sınavları 6. günde yapılır.
  • 9. Sınıflarda sosyal ve sportif faaliyetlere ağırlık verilmektedir.

KONU TARAMA SINAVLARI

  • Müfredata paralel olarak öğretmenlerimiz tarafından hazırlanan sorular, kurumumuza özel bir kitapçık haline getirilir ve ayda bir defa olmak üzere cumartesi günü konu tarama sınavı yapılır.

KONTROL GÜNLERİ

  • Kullanılan kaynaklar danışman öğretmenler ve rehberlik birimimiz tarafından kontrol edilir.

Kontrol neticesinde kaynaklarını etkin olarak kullanmayan öğrencilere rehberlik yapılarak ve aile haberdar edilir.

  • 9. Ve 10. Sınıflarda dönemde 2 defa
  • 11. Ve 12. Sınıflarda ayda bir defa olmak üzere kaynak taraması yapılır.

ŞOK GÜNLERİ

  • 11. ve 12. Sınıflar için geçerlidir.
  • Bu günlerde öğrenciler tüm gün, öğretmenlerin gözetiminde okul kafeteryasında bol bol soru çözümü yaparlar.
  • Ekim, Kasım, Aralık – Mart, Nisan, Mayıs aylarının son haftasının 2 gününde dönüşümlü olarak uygulanır.

ÖĞRENCİ ÇALIŞMA PROGRAMLARI

  • 9. ve 10. Sınıflarda çalışma programları, rehberlik birimi kontrolünde sınıf danışman öğretmenleri ile yapılır.
  • Her cuma rehberlik saatinde çalışma programları kontrol edilir.
  • Yapılan konu tarama ve deneme sınavları neticesinde çalışma programları yeniden düzenlenir.

BAŞARIYA YARDIMCI KAYNAKLAR

  • Milli eğitim kitaplarının yanı sıra akıllı tahtaya uyumlu interaktif kaynaklar kullanılır.
  • Konu anlatım kitapları
  • Akıllı defterler
  • Soru bankaları
  • Ulusal düzeyde deneme sınavları
  • Konu tarama sınavları

SORU ÇÖZÜM ODASI

  • Öğretmenler odasının hemen yanına konumlandırılan sınıfta, soru çözümleri yapılır.
  • Her öğrenci, teneffüslerde ve öğle aralarında öğretmenlerine çözemediği soruları getirebilir ve anlayamadığı konular hakkında destek alabilir.

SORU ÇÖZÜM SAATLERİ

  • 11. Ve 12. Sınıflarda uygulanır.
  • Her branş öğretmeni haftanın bir saatinde soru çözümü yapar.

TYT-YKS Uyumlu Dersler:

  • 11. ve 12. Sınıf öğrencilerimize yönelik hafta içi ders programlarında TYT ve AYT’ye uyumlu derslerin seçilmesi sağlanmaktadır. (İngilizce, Görsel Sanatlar, Beden Eğitimi gibi derslerin yerine ana branş derslerinin verilmektedir.)

ASANSÖR SİSTEMİ

  • 9. ve 10. sınıflarda uygulanır.
  • Şubeler arasında başarı ve davranış merkezli geçiş sistemidir.
  • Dönemde bir yılda iki kez belirlenen bir sınav ve oluşturulan bir komisyon ile öğrenci durumları değerlendirilir sıralamalara göre o kademenin toplam mevcudu ikiye bölünür.
  • Amaç : algı, seviye ve hazır bulunuşluk düzeyleri bakımından homojen bir sınıf ortamı oluşturmak.

EV ZİYARETLERİ

  • Danışman öğretmenlerimiz, öğrencilerini en az bir kez evlerinde ziyaret eder, bu sayede hem öğrencimizi ev ortamında gözlemleyerek çalışma ortamını görür, hem de danışman öğretmen, aile ve öğrenci arasında güçlü bir iletişim kurulmuş olur.

KOÇLUK SİSTEMİ

  • 11. ve 12. Sınıf öğrencilerin, akademik ve sosyal gelişimlerini azami derecede takip etmek için koçluk sistemi uygulanmaktadır. Koçluk sisteminde 5 ile 10 öğrenciye liderlik yapan bir koç öğretmen bulunur. Koç öğretmen ekibindeki öğrencilerin akademik gelişimleriyle yakından ilgilenir. Koç öğretmen her hafta ekibiyle bir grup toplantısı yapar bu toplantılarda grubun gidişatı değerlendirilir, bir önceki sınavın sonuçları üzerinde durulur. Koç öğretmen grubundaki öğrencileriyle haftada bir kez bireysel görüşme yapar bu görüşmelerde öğrencinin akademik gidişatı daha ayrıntılı bir şekilde konuşulur. Koç öğretmen 15 günde bir velileri ile telefonla iletişim kurarak öğrencinin gidişatı hakkında velileri bilgilendirir.

12. SINIF PROGRAMI

  • Mütalaa saatleri
  • Her hafta deneme sınavı
  • Soru çözüm saatleri
  • Erken başlayan yaz okulu
  • Yarıyıl tatili çalışmaları
  • Şok günleri
  • Koçluk sistemi

DOĞA İLE İÇ İÇE OKUL

  • 8772 m² alanda şehrin gürültüsünden ve bina yığınlarından uzak, doğa ile iç içe,  güvenli bir eğitim alanımız var.

DİSİPLİN VE BAŞARI ODAKLI BİR OKUL

  • Özel Vildan Anadolu Lisesi; belirli kuralları olan, huzurlu, güvenli ve disiplinli bir ortamda öğrencilerini yetiştirmeyi amaçlayan bir okuldur. Ortaöğretim disiplini ve kılık kıyafet yönetmeliği, öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz tarafından benimsenmiş olup, kurum kültürü haline gelmiştir.
  • Ortaöğretim disiplin yönetmeliği,
  • Kılık kıyafet yönetmeliği,
  • İnsan hakları evrensel beyannamesi,
  • Vildan koleji kurum kültürü.

DANIŞMANLIK SİSTEMİ

  • 9. 10. 11. ve 12. sınıflarda uygulanır.
  • Her kademede kız öğrenciler için bayan danışman, erkek öğrenciler için bay danışman öğretmen vardır.
  • Danışman öğretmen 9. sınıftan 12. sınıfa kadar olan bu süreçte sınıfın manevi ve akademik lideridir.
  • Danışman öğretmen 4 yıllık süreç boyunca en az bir kez öğrenciyi evinde ziyaret eder.

YAZ OKULU

  • 11. sınıf öğrencilerimize yönelik olarak  okullar açılmadan 4 hafta öncesinde TYT-AYT
  • hazırlık çalışmalarına başlanmaktadır.
  • 12. sınıf öğrencilerimize yönelik olarak okullar açılmadan 5 hafta öncesinde TYT-AYT
  • hazırlık çalışmalarına başlanmaktadır.

GÜÇLÜ VELİ - OKUL İLETİŞİMİ

  • Veli Toplantıları: Velilerimizle dönemde iki, senede dört kez toplantılar yapılarak öğrencilerin genel durumları paylaşılmakta ve  veliler  bilgilendirilmektedir.
  • Veli - Öğretmen Görüşme Saatleri: Velilerimiz herhangi bir sorunla karşılaştıklarında veya bir şey iletmek   istediklerinde  telefon ya da mesaj aracılığıyla öğretmenlerimizle iletişime geçebilirler.
  • Ev Ziyaretleri: Öğretmenlerimiz, velimizin kabul etmesi durumunda öğrencimizi evinde ziyaret etmekte, öğrencimizin çalışma ortamını yerinde incelemektedir. Bu ziyaret öğrenci, öğretmen arasında olumlu duygusal bağın gelişmesine zemin hazırlamaktadır.
  • Anne Çayları: Velilerimiz okulumuzda bir araya gelerek hem sınıfın sorunlarını konuşmakta, hem de velilerimiz arasında (anneler) dostluk ve arkadaşlık bağları güçlendirilmektedir.

KİTAP OKUMA

  • Kurul kararı ile belirlediğimiz ve özenle seçilen kitaplar, öğretmenlerimizin takibiyle düzenli olarak okutulmakta, öğrencilerimize okuma alışkanlığı kazandırmaktadır. Okuma alışkanlığı kazandırmak amacıyla her dönem kitap okuma yarışmaları yapılmaktadır. Yeni YKS sisteminde öğrencilerin en çok zorlandığı soruların paragraf soruları ve okuduğunu anlama tipi sorular olduğu aşikardır. Bu sorularla başa çıkabilmenin yolu çok kitap okumaktan geçmektedir. Kitap okumayı sadece okulla sınırlandırmamak, hayatı boyunca yaşam tarzı haline dönüştürmek esas hedefimizdir. Bu anlamda velilerimizin de televizyonu kapatarak öğrencileriyle birlikte kitap okumaları çok önemlidir. Öğrencinin eğitimi ancak veliyle ortak hareket ederek mümkündür. Birlikte okuyoruz kampanyamız ile velilerimizin kitap okuma konusunda öğrencilerimize örnek ve önder olmalarını önemsiyoruz.

TECRÜBELİ ÖĞRETMEN KADROSU

  • Alanında uzman öğretmen kadromuzla, bize emanet edilen gençlerimizi en iyi şekilde geleceğe hazırlıyoruz.

ÖĞRENCİ TAKİP SİSTEMİ

  • Okulumuzun çevrimiçi öğrenci takip ve veli iletişim sistemi olan K12 aracılığıyla velimiz kendisine verilen şifreyle öğrencisinin ödevlerini, notlarını, devamsızlıklarını takip edebilmekte, öğretmenleriyle iletişime geçebilmekte, mesaj gönderebilmekte veya görüşmek için randevu alabilmektedir.

REHBERLİK SERVİSİ

  • Okulumuzun rehberlik servisi öğrencilerimize grup terapisi, bireysel görüşme, sınav kaygısı giderme, kişisel davranış sorunlarını takip etme gibi birçok konuda sınıf öğretmenleriyle ve velileriyle temas halindedir. Öğrenciler arasında gelişebilecek olumsuz davranışlar değerlendirilmekte, bunlarla ilgili bilinçlendirme çalışmaları yapılmaktadır. Vildan’da iyi davranış gösteren veya başarı gösteren öğrenciler ödüllendirilmekte ve takdir edilmektedir.

KARAKTER EĞİTİMİ PROGRAMI

KUR’AN-I KERİM DERSLERİ

  • Okulumuzda yalnızca 9. ve 10. sınıflar için haftada 2 ders saati Kur’an-ı Kerim eğitimi verilmektedir. Bu derslerde kız ve erkek öğrenciler ayrılmakta, kız sınıfına bayan öğretmen, erkek sınıfına bay öğretmen girmektedir. Dersin amacı; Yüce Kitabımız Kur’an-ı Kerim’in öğrencilerimizin hayatının bir parçası olması, okuma bilmeyen öğrencilerimizin yüzünden okumaya geçirilmesi ve okumayı bilenlerin de bir üst seviyeye geçirilmesidir.

KİŞİSEL GELİŞİM SOHBETLERİ

  • Ayrıca 9. 10. ve 11. sınıf öğrencilerimizin kız ve erkekler ayrı olmak üzere ayda bir kez manevi ve kişisel gelişim sohbetleri yapılmaktadır. Kızlar için sırasıyla isteyen velilerimizin evlerinde, D.K.A.B. öğretmeni ve sınıf danışman öğretmenleri ile bu sohbetler gerçekleştirilirken, erkek öğrencilerimiz için ise D.K.A.B. öğretmeni ve sınıf danışman öğretmeni ile halı saha maçları, mangal, doğa yürüyüşü vb. etkinlerde bir araya gelerek öğrencilerin sosyal,  fiziksel ve   manevi yönde gelişmeleri amaçlanmaktadır.

CUMA NAMAZLARI

  • Okulumuzda müftülükten alınan resmi izin ile Cuma namazı öğrenciler ve öğretmenler ile birlikte kılınmaktadır.

VAKİT NAMAZLARI

  • Lise katımızda kız ve erkek öğrenciler için iki ayrı abdesthane ve mescit bulunmaktadır. Öğrencilerimiz vakit namazlarını rahatça kılabilme imkânına sahiptir.

MİLLİ VE MANEVİ PROGRAMLAR

  • Çanakkale zaferi, kutlu doğum haftası vs. gibi zamanlar fırsat bilinip bu günler için yapılan programlarda lise öğrencilerimiz aktif rol almaktadır.

KARİYER GÜNLERİ

  • Okulumuzda düzenlenen kariyer günleri ile öğrencilerimizin, derslerde kazandırmaya çalıştığımız teorik bilgileri ve yetenekleri hangi sektörde, hangi meslekte, hangi kurumlarda kullanacaklarını bilmelerini ve kurumları tanıyarak kararlarını kendilerinin vermelerini sağlamak, meslekleri her yönüyle tanımalarını sağlamak. doğru hedefler belirleyerek kişilik özellikleri, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilinçli tercihler yapmalarını sağlamak, öğrencileri, başarı öykülerine sahip kişilerle buluşturarak, kendilerine örnek alabilecekleri başarılı modeller belirlemelerini ve bu yolda bilinçli çalışma zemini oluşturmalarını sağlamak, ayrıca verilen seminerlerde konuşmacı olan kişilerin sektör tecrübelerini öğrencilerimizle paylaşmalarına imkân vererek ileride parçası olacakları iş hayatını daha yakından tanımalarını sağlamak amaçlanmaktadır.

 KİŞİSEL GELİŞİM SEMİNERLERİ

  • Alanında uzman doktor psikolog vs.gibi bireyler okula davet edilip konferans salonumuzda farklı konularda seminerler verilir.
  • SOSYAL VE SPORTİF FAALİYETLER
  • ŞİİR DİNLETİLERİ
  • TİYATRO ÇALIŞMALARI
  • GEZİLER